вторник, 30 мая 2017 г.

Тест модуля 1

Вот мы и добрались до финальной части модуля 1.

Вам необходимо пройти тест, чтоб продемонстрировать вашу теоретическую подготовку в рамках материалов модуля.

Обращаю Ваше внимание:

1. Вопросы, ответы на которые отмечены кружком, предполагают ОДИН вариант ответа.

2. Вопросы, ответы на которые отмечены квадратом - НЕ МЕНЕЕ ДВУХ вариантов ответа.

Я верю в Вас, коллеги.


9 комментариев:

  1. Світлана Зінченко2 июня 2017 г. в 09:52

    Які елементи малися на увазі у питанні. У мене дозволяє створювати їх більше 5-ти. https://drive.google.com/file/d/0B_pLVlaS9FgbYjVZbGZLUXdYRGs/view?usp=sharing

    ОтветитьУдалить
  2. 1. Питання "Вы можете задать до пяти дополнительных элементов, которые будут показаны, но они не играют роли при решении задачи или упражнения. " у мене викликало неоднозначне тлумачення.
    2. Питання "Выберите типы заданий, требующих указать положение объекта на конкретном рисунке ". Завдання зараз вже мають інші назви. Наприклад, "Сортировка картинок".

    ОтветитьУдалить
  3. По поводу "Дополнительных объектов" - https://drive.google.com/open?id=0B0FJEhsZrkyXVzhhdFd1c2puQkE

    По поводу смены названий:
    1. Спасибо за комментарий, в тест внесены изменения (не влияющие на результат)
    2. Ссылки из блога открываются как на старые варианты названий, так и на новые.
    3. Шикарная игрушка "Папка Challenge" вообще исчезла из списка игр, предлагаемых для создания, но может быть создана через функцию "Создать подобное приложение" или через ссылку в списке игр блога.
    4. Всё будет хорошо, я узнавала! Не падайте духом!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Я мала на увазі ось цю неоднозначність:
      https://drive.google.com/a/gmz31.com/file/d/0Bw33oBY31i0rbl90WHZMS18yZlk/view?usp=sharing

      Удалить
    2. Нет доступа... Пустите посмотреть, пожалуйста...

      Удалить
    3. Перше значення на вашому скріні, друге - на моєму. Не можливо дати однозначну відповідь. Доступ надала.

      Удалить
    4. Пани Олено! Мы с Вами говорим о разных элементах. Вы - о тех, которые В ПРИНЦИПЕ можно добавить в задание. Например, если я делаю игру "Найти пару", я могу дать множество элементов, которые будут собираться в правильные пары... и НЕ БОЛЕЕ ТРЕХ "левых", ни в одну пару не встающих - я спрашивала о них. Давайте вместе переформулируем вопрос, чтоб не было неоднозначности?

      Удалить
    5. Можливо вказати про який тип завдання йде мова? Бо не в кожному типі є такі можливості.

      Удалить